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青神三举措抓好思政课建设

为深入学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,青神的三举措让爱国教育、正能教育…

为深入学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,青神的三举措让爱国教育、正能教育落地生根。

配齐配足配好思政课教师。加强思政课教师补充,近两年遴选、公招思政教师10名。加强思政课教师配备,从幼儿园到高中,落实政治强、情怀深、人格正的思政教师120名。优化教师资源配置,县内轮岗交流、共同体教师互派,解决农村学校思政课师资薄弱问题。办好“教育大讲堂”,组建以学校校级干部、思政课名师、教学名师为主体的思想政治教育讲师团,每年举办一场大型专题报告会。

开齐开足开好思政课课程。严格落实课程计划,开齐开足《道德与法治》,中小学每周2节、高中每周2—3节。加强课程建设,征集遴选中小学“思政课精品课程”“德育精品课程”“德育工作典型案例”,建设思政课案例库、备课资料库,引导教师充分挖掘显性教育和隐性教育蕴含的思政课资源。坚持守正和创新相统一,结合时事政治,如新冠肺炎疫情、洪涝灾害、国际形势等开展思政课教学。

建好用好办好思政课阵地。开展“新时代好少年”“争做新时代好队员”“扣好人生第一粒扣子”“缅怀革命英烈·传承红色基因”“学雷锋志愿活动”“童心向文明·创城我先行”“环境日校园活动周”“科技大篷车进校园”等主题宣传教育活动,培育践行社会主义核心价值观。坚持开门办思政课,建设一批中小学生研学旅行社会实践基地,充分发挥中国国际竹艺城、眉山市青少年综合实践基地、少年军校、素质教育实践基地功能,组织学生开展研学实践教育和学工、学农实践活动,将思政课的理论性和实践性有机统一。

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作者: anplictersymee

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